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名思教育做题时要处理好“四个关系

更新时间：2020/4/17 9:44:16信息编号：2675813
所属分类：
教育培训　中小学教育　
所在区域：
宁波　余姚
详细地址：
四明西路682号
联 系 人：
肖老师
电　　话：
18229734592
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详细介绍

1.处理好书本知识与课外题的关系b~d~s~h~5~c~o~m。解题的目的，是为了加深对理论知识的理解，培养运用知识、解决实际问题的能力。因此，在做大量课外题之前，必须把书本上的理论学好，把其中的基本概念和基本原理搞清楚。

　　2.处理好基础题与难题的关系来源www.bdsh5.com。有的同学总喜欢去钻难题、偏题，认为把这些题攻下，其他的就会迎刃而解。其实，只有通过做一定数目的基础题，熟悉了定义、定理、公式，掌握了解题的基本方法才能做好难题。

　　3.要处理好“详”与“略”的关系b_d_s_h_5_c_o_m。做题应分轻重，有详有略。对于基础题、典型题要详做，从格式到步骤严格要求，以达到熟练、准确计算的目的。而且，还要总结做题的经验，

　　从中找出规律，训练基本功www.bdsh5.com本地生活网。对于难题，可以采取略做韵办法，即重点寻求解法，分析归纳题目类型，演算过程可以略去。

　　4.要处理好分散学习与归纳总结的关系。经过一段时间，要回过头来总结题型，寻找规律，思考更简捷的解题方法GYt。总结，最根本的目的在于分类、归纳，既整理出方法，又记住相应的典型题。


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