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中小学一对一辅导暑假班

更新时间:2020/6/6 14:15:13信息编号:2710250
所属分类:
教育培训 中小学教育 
所在区域:
宁波 余姚
详细地址:
阳明西路305号名思教育
联 系 人:
张老师
电  话:
13081963997
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详细介绍

1、积极期望原文www.bdsh5.com
积极期望就是从改善学习者自身的心理状态入手,对自己不喜欢的学科充满信心,相信该学科是非常有趣的,自己一定会对这门学科产生信心。想像中的“兴趣”会推动我们认真学习该学科,从而导致对此学科真正感兴趣。兴趣的维持可以帮助学生养成持续的学习动力,然后再谈接下来的学习方法、如何各个击破知识点,实现提升成绩的目的b.d.s.h.5.c.o.m
2.从可以达到的小目标开始。
设立好自己的积极期望后,就可以开始确定一个小小的学习目标,这个目标不是终极目标,而是一个激励目标,学习是循序渐进的过程,对终极目标的拆解可以帮助学生在长时间的学业压力中得到适当的鼓舞,对下一个目标的更加有学习动力和突破的冲劲,试想一下如果自己好不容易给立了个flag,但是却始终达不到,或者永远差一点,学习又能如何持续地进步呢?这是小目标的大作用。所以前期目标不用太高,从努力一下就能达得到的目标开始,不断提升自己的自信,等到后面小目标的实现开始游刃有余的时候,再适当地加大难度本.地.生.活.网。持之以恒,滴水石穿。
3、自我奖励。
在学习的过程中每取得一个小的成功,就进行自我奖励,达到甚么目标,就给自己什么样的奖励本~地~生~活~网。有小进步,实现小目标则小奖赏,比如区买一个自己一直很想要的小物件;有大进步、实现大目标则大奖励,如周末旅游等。定期加鸡腿,这样学习起来会更加有干劲。
6、把学习兴趣带到生活中b~d~s~h~5~c~o~m
用学得的知识解决实际问题,一是能巩固知识,而是能修证知识,三是能带来自我成功的喜悦情绪。这种喜悦情绪正式建立稳定持久的兴趣所必需的。

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