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名思教育小升初阶段4种良好的沟通方式

更新时间：2019/12/29 8:23:36信息编号：2630171
所属分类：
教育培训　中小学教育　
所在区域：
宁波　余姚
详细地址：
四明西路682号
联 系 人：
郑老师
电　　话：
13955367121
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详细介绍

孩子叛逆? 家长注意沟通方式

教育专家表示，孩子即将进入初中阶段，这个时期，孩子开始进入青春期发育阶段，心理开始有所变化，其实就是开始思考问题了本地生活网。中华家庭教育研究院福建服务中心首席专家、家庭教育高级指导师林高龙表示，“孩子的自我意识不断加强，知道家长和老师说的不一定全部都是对的，所以会表现得比较叛逆，也难以沟通。”

此时，家长不应盲目的否定，即使孩子的观点是错误的，家长也应重视方式的使用，以一种孩子容易接受，尊重孩子的姿态，给予引领。

林高龙认为，家长首先要改变自己的沟通方式本地生活网。“孩子很多时候抗拒的不是家长的沟通内容，而是家长高高在上的沟通态度。”他表示，沟通的效果不取决于家长到底说出去了多少，而是取决于孩子听进去了多少。因此，这个阶段的家长一定要少言、慎言、多听、多看本+地+生+活+网。

做事拖沓? 家长需考虑是否人为导致

至于做事拖沓，教育专家表示这个问题也是因人而异，有些孩子拖沓，可能是性格习惯;有些孩子，可能是存在抵触情绪，所以才人为的拖沓。所以家长对待这个问题，还是得灵活，多考虑下拖沓的原因。

“孩子进入小学高年级，对于学习已经有点疲了，对于家长和老师的要求，已经形成了自己的一些应对方式，所以比较拖沓bdsh5.com。”林高龙表示，孩子的拖沓可能是学习兴趣的问题。如果有兴趣了，就有自主性了，有自主性了，就不会拖沓。

同时，家长还应考虑孩子的拖沓是性格使然还是人为所致原文www.bdsh5.com。如果是孩子故意拖沓，那家长就得思考为什么孩子有抵触情绪，解决根本。


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