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初中数学应运问题的解题技巧

更新时间：2019/9/15 8:36:25信息编号：2539099
所属分类：
教育培训　中小学教育　
所在区域：
宁波　余姚
详细地址：
阳明西路305号名思教育
联 系 人：
肖老师
电　　话：
18229734592
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详细介绍

一、助力阅读，把握大意b+d+s+h+5+c+o+m


 


　　在阅读时不仅要特别留心短文中的事件情景、具体数据、关键语句等细节，还要注意问题的提出方式。据此估计是我们平常练习时的哪种类型，会涉及到哪些知识，一般是如何解决的，在头脑中建立初步印象。来源www.bdsh5.com


 


　　二、仔细阅读，提炼信息b d s h 5 c o m


 


　　在阅读过程中不仅要注意各个关键数据，还要注意各数据的内在联系、标明单位，特别是一些特殊条件（如附加公式），以简明的方式列出各量的关系，提炼信息，读“薄”题目，同时还要能回到原题中去。欢迎www.bdsh5.com


 


　　三、总结信息，建立数模www.bdsh5.com本地生活网


 


　　根据前面提炼的信息分析，通过文中关键词、句的提示作用，选用恰当的数学模型，例如由“大于、超过、不足……”等联想到建立不等式，由“恰好……，等于……”联想到建立方程，由“求哪种方案更经济……”联想到运用分类讨论方法解决问题，由“求出……和……的函数关系式或求较大值（较小值）”联想到建立函数关系，将题中的各种已知量用数学符号准确地反映出其内在联系。欢迎www.bdsh5.com


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