学生应该培养的几大习惯

更新时间：2019/8/23 14:14:49信息编号：2524861

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详细介绍

1、尊重与欣赏老师的习惯

其师，信其道本_地_生_活_网。学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。从现在适应老师，长大了适应社会来自www.bdsh5.com。不会稍不如意就埋怨环境。

2、自学预习的习惯
提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径b_d_s_h_5_c_o_m。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。

3、专心上课的习惯
教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点，边认真听边积极思考b+d+s+h+5+c+o+m。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西本+地+生+活+网。

4、认真观察，积极思考的习惯

对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力b_d_s_h_5_c_o_m。

5、善于提问的习惯
我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生本地生活网。