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余姚初中作文如何立意不跑题不偏题课外辅导

更新时间:2019/8/21 14:48:17信息编号:2522799
所属分类:
教育培训 中小学教育 
所在区域:
宁波 余姚
详细地址:
阳明西路305号名思教育
联 系 人:
陈老师
电  话:
18958393652
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详细介绍

所谓的以小见大,就是通过小事,反映出重大的社会问题和时代面貌本+地+生+活+网。也就是说,用一个小的立意,扣住一个大的主题。


由于孩子们受年龄和活动范围的限制,亲身经历或亲眼看到的重大事件是很有限的,生活圈子里都是些寻常小事GMhw。我们的文章要反映时代面貌,反映大的主题,必须学会小中见大这种立意方法。


如:第十一届全国中小学生“春蕾杯”作文大赛中,高年级组的一个作文题目《变化》,有不少学生着眼点很大,写国家的变化、写城市的变化、写农村的变化……立意过大,不好掌控,容易说空话、大话,而有的同学立意就很小,只写《爸爸眼镜的变化》、《铅笔盒的变化》、《儿时游戏的变化》等,小中见大,把祖国的经济发展以及人民生活水平的提高写出来了本.地.生.活.网。再如:作文题目《妈妈》,这个题目非常大,我们写什么呢?妈妈爱我?妈妈很伟大?显然难以把握,这时我们就需要以小见大,可以写妈妈的一个特点,比如《热心肠的妈妈》、《唠叨的妈妈》等等,从一个角度来展现妈妈的特点。

反向立意


就是把原材料的问题倒过来想想,从相反的角度对原材料提出质疑本_地_生_活_网。反向立意就是向问题的相反方向进行构思,另辟蹊径。形象地说,就是唱反调www.bdsh5.com本地生活网


举个例子,比如说到雾霾,大家都会说雾霾的坏处,雾霾对我们的伤害,这属于正常的思维,而反向立意则会立意为雾霾给我们带来的好处,因为雾霾的存在,让我们意识到了环境污染的严重,让我们正视环保,积极努力的去做事改善环境,这种思考方式就是反向立意。打破固有的思维模式,大家都写近朱者赤,而我却觉得近朱者未必赤,这种立意的方式非常新颖,容易打动阅卷老师,但反向立意尤其要注意立意的健康,不能胡乱立意本+地+生+活+网

那么我们接下来就说说立意时需要注意的问题:


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